محمدآقا دلاورپور

مدل‌یابی رویکردهای سطحی و عمقی یادگیری دانشجویان پزشکی در آموزش مجازی براساس هیجانات تحصیلی

راهبردهای آموزش در علوم پزشکی(2024)
شراره خدابخشی,^محمدآقا دلاورپور*,شهاب مرادی,علی محمد رضائی

Self-regulation and social networking sites addiction: The mediating role of academic resilience and psychological well-being

journal of fundamentals of mental health(2024)
محمد صالحی منظری,^محمدآقا دلاورپور*,سیاوش طالع پسند

تبیین اهمال‌کاری تحصیلی دانش‌آموزان بر مبنای سبک‌های دلبستگی: تعیین نقش میانجی بهزیستی روانشناختی

اندیشه های نوین تربیتی(2024)
^محمدآقا دلاورپور*,فائزه بابا احمدی میلانی,فاطمه اکبری

تدوین مدل علّی درگیری تحصیلی دانش آموزان در بستر فضای مجازی بر مبنای دیدگاه های فراهیجانی والدین، الگوهای ارتباطی خانواده و هیجانات تحصیلی

دست آوردهای روان شناختی(2024)
هاله بادامیان,^محمدآقا دلاورپور*,نعمت ستوده اصل

The role of family communication patterns in students' academic engagement in online classes

مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان(2023)
هاله بادامیان,^محمدآقا دلاورپور*,نعمت ستوده اصل

بررسی ویژگی‌های روانسنجی مقیاس اعتیاد به شبکه اجتماعی

مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد(2023)
محمد صالحی منظری,^محمدآقا دلاورپور*,سیاوش طالع پسند

ضرورت و چگونگی مشارکت کارکنان در فرآیندهای پیش از آموزش در الگوی آندراگوژی

جامعه شناسی آموزش و پرورش(2023)
مهدی فلاحی,علی محمد رضائی*,^محمدآقا دلاورپور

The role of attachment to parents, peers and teachers in predicting academic self-handicapping of first secondary school students

مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان(2023)
ریحانه خان محمدی,^محمدآقا دلاورپور*,علی محمد رضائی,محمود نجفی

بررسی وضعیت سرمایه روان‌شناختی کتابداران و رابطه آن با راهبردهای مدیریت تعارض

پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی(2023)
حسین مرادی مقدم*,^محمدآقا دلاورپور

مقایسه توجه انتخابی و توجه پایدار در افراد نوموفوبیک و عادی

روانشناسی شناختی(2023)
^محمدآقا دلاورپور*,منیره محمدی نژاد مطلق,مهدی زهره‌وند

the Effectiveness of Acceptance-and-Commitment- Based Parenting Training on Mood and Anxiety in Children and Self-compassion in Parents

practice in clinical psychology(2023)
الهه قربانی خواه,محمد علی محمدی فر*,شهاب مرادی,^محمدآقا دلاورپور

Identifying the Motives of Instagram Users (Case Study: Psychology Students of Semnan University)

International Journal of Information Science and Management(2022)
رحمان معرفت*,مریم صابری,^محمدآقا دلاورپور,صفورا عربیان

مدل‌یابی رویکردهای یادگیری دانشجویان در آموزش مجازی بر مبنای محیط یادگیری ادراک‌ شده

مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان(2022)
شراره خدابخشی,^محمدآقا دلاورپور*,شهاب مرادی,علی محمد رضائی

اثربخشی تمرین ذهن آگاهی به همراه موسیقی بر حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی کودکان با اختلال یادگیری

ناتوانی های یادگیری(2022)
عبدالله بهرامی,سید موسی طباطبائی*,^محمدآقا دلاورپور

اعتیاد به گوشی‌های هوشمند و نقش آن در سلامت روانی کاربران نوجوان

مطالعات رسانه های نوین(2022)
^محمدآقا دلاورپور*,احمد آرام دهنه,سارا نیک منش

مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و مهارت های ذهن آگاهی در افراد با و بدون تجربه رابطه فرازناشویی

خانواده پژوهی(2021)
محمد ابراهیمی,پروین رفیعی نیا*,^محمدآقا دلاورپور

شناسایی و مقایسه نیمرخ آسیب شناسی روانی دانشجویان دارای شدت های مختلف نوموفوبیا

مطالعات روان شناختی(2021)
^محمدآقا دلاورپور*,فاطمه اکبری,مهسا بقیعی

بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس ملالت جنسی در زنان و مردان متأهل ایرانی

روانشناسی بالینی و شخصیت(2020)
^محمدآقا دلاورپور*,محمد ابراهیمی,مهدی زهره وند

پیش بینی نوموفوبیا بر اساس وضعیت خلقی و حساسیت اضطرابی: تحلیل نقش تعدیل کنندگی جنسیت

روان شناسی بالینی(2019)
^محمدآقا دلاورپور,مهسا بهار*,فاطمه قدس

تبیین دلزدگی تحصیلی دانش‌آموزان با توجه به ادراک از محیط یادگیری و میانجی‌گری ارزش تکلیف

مطالعات آموزش و یادگیری(2019)
^محمدآقا دلاورپور*,مسعود حسینچاری

چکیده مقاله نقش آسیب های خانوادگی در کاهش تاب آوری و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان

هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه(2024-02-14)
زهرا احسانی*,^محمدآقا دلاورپور

تعیین نقش نوموفوبیا در پیش بینی پرخاشگری دانشجویان

هشتمین کنگره ملی انجمن روانشناسی ایران با تاکید بر ( روان شناسی تروما )(2021-11-17)
^محمدآقا دلاورپور*,محدثه فتاحی

مقایسه میزان شیوع‌ اعتیاد به گوشی های هوشمند در دانش‌آموزان و دانشجویان

هشتمین کنگره ملی انجمن روانشناسی ایران با تاکید بر ( روان شناسی تروما )(2021-11-17)
^محمدآقا دلاورپور*

رابطه نوموفوبیا با درگیری شناختی و عاملیت یادگیرنده های کاربر گوشی هوشمند

سومین همایش ملی روانشناسی تربیتی شناختی(2019-10-12)
فاطمه اکبری*,علی محمد رضائی,^محمدآقا دلاورپور

بررسی نقش عوامل مدرسه ای در دلزدگی تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی

پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه(2019-02-17)
^محمدآقا دلاورپور*

رابطه اعتياد به باز ي هاي آنلاين و درگيري تحصيلي دانش آموزان: تعيين نقش ميانجي كاركردهاي اجرايي(راهنما)

مسعود سلطاني نظر لو(2024-09-24)، مقطع: كارشناسي ارشد

اثربخشي آموزش حافظه كاري همراه با بازخورد بر آگاهي واج شناختي، نگهداري توجه و سرعت پردازش در دانش آموزان نارسا خوان(مشاور)

عطيه زاده يي محمدي(2020-02-17)، مقطع: كارشناسي ارشد

اثربخشي نوروفيدبك بر توجه و شدت لكنت در كودكان 10 ـ 15 ساله داراي لكنت رشدي(مشاور)

انوشه مسنن مظفري(2019-09-21)، مقطع: كارشناسي ارشد

نقش كاركردهاي اجرايي و نظريه ذهن در پيش بيني شايستگي اجتماعي نوجوانان پسر(راهنما)

عالمه گريواني(2024-02-19)، مقطع: كارشناسي ارشد

رابطه راهبردهاي تنظيم هيجان و بازداري شناختي و رفتاري با رانندگي پرخطر(مشاور)

محسن آشتاب(2022-09-10)، مقطع: كارشناسي ارشد

ارتباط صفات مرضي شخصيت بر اساس الگوي پيشنهادي اختلالات شخصيت در DSM5 و علايم متقاطع سطح اول با اعتياد به اينترنت(مشاور)

سيده فاطمه موسوي(2021-02-08)، مقطع: كارشناسي ارشد

مقايسه راهبردهاي تنظيم هيجان و مهارت هاي ذهن آگاهي در افراد داراي تجربه و فاقد تجربه فرازناشويي(مشاور)

محمد ابراهيمي(2020-10-18)، مقطع: كارشناسي ارشد

اثربخشي درمان گروهي مبتني بر پذيرش و تعهد بر استرس والدگري و توانمندسازي والدين كودكان اتيسم(مشاور)

نيلوفر گهربخش(2019-09-17)، مقطع: كارشناسي ارشد

اثربخشي تمرين ذهن آگاهي با موسيقي بر حافظه كاري و انعطاف پذيري شناختي كودكان داراي اختلال يادگيري(مشاور)

عبدالله بهرامي(2021-12-06)، مقطع: كارشناسي ارشد

نقش سبك هاي تعامل معلم-دانش آموز در پيش بيني شايستگي اجتماعي دانش آموزان دختر دبيرستاني با ميانجي گري ديدگاه گيري اجتماعي(راهنما)

هانيه رجائي(2022-09-21)، مقطع: كارشناسي ارشد

اثربخشي مداخله مبتني بر فعال سازي رفتاري بر انگيزش تحصيلي و هيجانات پيشرفت دانش¬آموزان داراي سابقه ابتلا به كوويد-19(راهنما)

طلا عاقبتي(2023-02-12)، مقطع: كارشناسي ارشد

اثربخشي تركيب روش تدريس نقشه مفهومي با تمرين بازيابي بر يادگيري خودراهبر و درگيري تحصيلي دانش¬آموزان ابتدايي(راهنما ( بدون مشاور))

مهديه مقني(2023-02-14)، مقطع: كارشناسي ارشد

تاثير يك مدل مبتني بر رويكرد پاسخ به مداخله بر بهبود دانش رويه اي و درك مفهومي در دانش آموزان داراي اختلال رياضي(مشاور)

مهديه بابائي(2024-09-18)، مقطع: كارشناسي ارشد

پيش بيني دلزدگي تحصيلي دانش آموزان متوسطه دوم براساس مدل زيستي-رواني شخصيت كلونينجر و باورهاي فراشناختي(راهنما)

فاطمه كريمي(2024-01-02)، مقطع: كارشناسي ارشد

اثربخشي توانبخشي شناختي رايانه اي بر بهبود پردازش اطلاعات اجتماعي و سازگاري دانش آموزان داراي اختلال يادگيري(راهنما)

فرزانه نخعي(2024-02-18)، مقطع: كارشناسي ارشد

نقش تفكر خلاق ، حافظه ي فعال غيركلامي وهوش منطقي رياضي در پيش بيني يادگيري زبانانگليسي(مشاور)

حنانه مفيديان(2023-06-25)، مقطع: كارشناسي ارشد

نقش هوش هيجاني و تاب آوري در پيش بيني مشكلات رفتاري دانش آموزان داراي اختلال يادگيري(راهنما)

غفران العلياوي(2022-02-14)، مقطع: كارشناسي ارشد

پيش بيني خودناتوان سازي بر اساس شكوفايي و سرمايه روانشناسي مثبت: نقش ميانجي انگيزه پيشرفت(مشاور)

بهنام مهدوي پور(2019-12-23)، مقطع: كارشناسي ارشد

تبیین علی اعتیاد دانش آموزان به شبکه های اجتماعی بر اساس خود تنظیمی و میانجی گری تاب آوری تحصیلی و بهزیستی روانشناختی(راهنما)

محمد صالحی منظری(2023-09-18)، مقطع: کارشناسی ارشد

تبیین دلزدگی تحصیلی دانش‌آموزان با توجه به ادراک از محیط یادگیری و میانجی‌گری ارزش تکلیف

مطالعات آموزش و یادگیری(2019)
^محمدآقا دلاورپور*,مسعود حسینچاری

نقشه ذهنی اختلالات عصبی رشدی   (231 بار دانلود)

این فایل که توسط خانم مهسا بهار دانشجوی کارشناسی روانشناسی تهیه شده است، جهت استفاده دانشجویان کارشناسی روانشناسی و برای درس روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه 2 در اینجا بارگذاری شده است.

نقشه ذهنی عقب ماندگی ذهنی   (928 بار دانلود)

این فایل جهت استفاده دانشجویان کارشناسی روانشناسی و برای درس روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه 1 در اینجا بارگذاری شده است.

دایرة المعارف انگلیسی روان‌شناسی تربیتی   (983 بار دانلود)

مقاله مروری در زمینه خودتنظیمی   (883 بار دانلود)

این مقاله جهت استفاده دانشجویان کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی و برای درس انگیزش در آ.پ، در اینجا بارگذاری شده است.

برنامه هفتگی نیمسال دوم سال تحصیلی 99-98   (706 بار دانلود)

تحلیل‌های پیشرفته آماری در پژوهش‌های مدیریت آموزشی   (46 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱404-۱403

رشته : علوم تربیتی , گرایش : مدیریت آموزشی

کاربرد نظریه های تحولی   (493 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱404-۱403

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی ـ شناختی

شیوه های اصلاح رفتاری ـ شناختی   (753 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰4-۱403 درس کارشناسی ارشد

رشته : روان‌شناسی , گرایش : تربیتی

روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه ۲   (732 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰4-۱403

رشته : روانشناسی

شیوه های تغییر و اصلاح رفتار   (656 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰4-۱403

رشته : روانشناسی

روانشناسی تحولی در آموزش   (391 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰3-۱402

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی

مباحث اساسی روانشناسی ۲   (752 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی 1403-1402

رشته : روانشناسی

روان‌شناسی کودکان با نیازهای ویژه 1   (1230 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی1403-1402

رشته : روان‌شناسی

توانبخشی کودکان با نیازهای ویژه   (797 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۱403-۱402

رشته : روان‌شناسی

نظریه ها و روش های آموزش   (581 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی 1403-۱402

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی

مبانی روانشناسی تربیت اخلاقی   (269 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰3-۱402

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی

مباحث اساسی روانشناسی1   (647 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰3-۱402

رشته : روانشناسی

سنجش و اندازه‌گیری   (678 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی 1402-1401

رشته : روان‌شناسی , گرایش : تربیتی

رویکردهای شناختی به آموزش کودکان با نیازهای ویژه   (437 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی 1401-1400

رشته : روانشناسی شناختی

روان شناسی اجتماعی   (519 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۱401-۱400

رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی

بازنگری ارزيابي مستمر درس مباحث اساسی 2   (631 بار دانلود)

تغییر در تاریخ ها

رشته : روانشناسی

جدول نحوه ارزيابي درس توانبخشي كودكان با نيازهاي خاص   (836 بار دانلود)

رشته : روانشناسی

ارزيابي مستمر درس نیازهای ویژه 1   (613 بار دانلود)

رشته : روانشناسی

ارزيابي مستمر درس مباحث اساسی 2   (715 بار دانلود)

رشته : روانشناسی

روانشناسی کودکان استثنایی   (726 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸

رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی

روان‌شناسی یادگیری و تفکر   (1294 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی 98-1397

رشته : روان‌شناسی , گرایش : عمومی

نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش   (751 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸
قابل توجه دانشجويان عزيز: لينك جلسه‌هاي مجازي اين درس در قسمت بلاگ‌ها در دسترس گذاشته شده است.

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی

روان‌شناسی تربیتی   (647 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی 98-1397

رشته : روان‌شناسی , گرایش : تربیتی

روان شناسی اجتماعی   (583 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸

رشته : علم اطلاعات و دانش شناسی

روانشناسی کودکان با نیازهای خاص ۱   (686 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷

رشته : روانشناسی

آمار مقدماتی در علم اطلاعات و دانش شناسی   (777 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی 99-1398

رشته : علم اطلاعات و دانش شناسی

روان شناسی یادگیری   (649 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸

رشته : روانشناسی

روانشناسی اجتماعی تعلیم و تربیت   (571 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی 99-1398
قابل توجه دانشجويان عزيز: لينك جلسه‌هاي مجازي اين درس در قسمت بلاگ‌ها در دسترس گذاشته شده است.

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی

تازه‌های روان‌شناسی تربیتی (1397/12/24)

فهرستی از مجلات انگلیسی زبان مرتبط با حوزه روان‌شناسی تربیتی (1397/12/24)

تازه‌های اتیسم (1397/12/23)