محمدآقا دلاورپور

The Association between Addiction to Online Games and Students’ Academic Engagement: Determining the Mediating Role of Executive Function

international journal of school health(2025)
مسعود سلطانی نظر لو,^محمدآقا دلاورپور*,سید موسی طباطبائی

رابطه کارکردهای اجرایی و خودکارآمدی تحصیلی با اعتیاد به بازی ‌های آنلاین

علوم روانشناختی(2025)
مسعود سلطانی نظر لو,^محمدآقا دلاورپور*

مدل‌یابی رویکردهای سطحی و عمقی یادگیری دانشجویان پزشکی در آموزش مجازی براساس هیجانات تحصیلی

راهبردهای آموزش در علوم پزشکی(2024)
شراره خدابخشی,^محمدآقا دلاورپور*,شهاب مرادی,علی محمد رضائی

Self-regulation and social networking sites addiction: The mediating role of academic resilience and psychological well-being

journal of fundamentals of mental health(2024)
محمد صالحی منظری,^محمدآقا دلاورپور*,سیاوش طالع پسند

تبیین اهمال‌کاری تحصیلی دانش‌آموزان بر مبنای سبک‌های دلبستگی: تعیین نقش میانجی بهزیستی روانشناختی

اندیشه های نوین تربیتی(2024)
^محمدآقا دلاورپور*,فائزه بابا احمدی میلانی,فاطمه اکبری

تدوین مدل علّی درگیری تحصیلی دانش آموزان در بستر فضای مجازی بر مبنای دیدگاه های فراهیجانی والدین، الگوهای ارتباطی خانواده و هیجانات تحصیلی

دست آوردهای روان شناختی(2024)
هاله بادامیان,^محمدآقا دلاورپور*,نعمت ستوده اصل

The role of family communication patterns in students' academic engagement in online classes

مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان(2023)
هاله بادامیان,^محمدآقا دلاورپور*,نعمت ستوده اصل

بررسی ویژگی‌های روانسنجی مقیاس اعتیاد به شبکه اجتماعی

مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد(2023)
محمد صالحی منظری,^محمدآقا دلاورپور*,سیاوش طالع پسند

ضرورت و چگونگی مشارکت کارکنان در فرآیندهای پیش از آموزش در الگوی آندراگوژی

جامعه شناسی آموزش و پرورش(2023)
مهدی فلاحی,علی محمد رضائی*,^محمدآقا دلاورپور

The role of attachment to parents, peers and teachers in predicting academic self-handicapping of first secondary school students

مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان(2023)
ریحانه خان محمدی,^محمدآقا دلاورپور*,علی محمد رضائی,محمود نجفی

بررسی وضعیت سرمایه روان‌شناختی کتابداران و رابطه آن با راهبردهای مدیریت تعارض

پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی(2023)
حسین مرادی مقدم*,^محمدآقا دلاورپور

مقایسه توجه انتخابی و توجه پایدار در افراد نوموفوبیک و عادی

روانشناسی شناختی(2023)
^محمدآقا دلاورپور*,منیره محمدی نژاد مطلق,مهدی زهره‌وند

the Effectiveness of Acceptance-and-Commitment- Based Parenting Training on Mood and Anxiety in Children and Self-compassion in Parents

practice in clinical psychology(2023)
الهه قربانی خواه,محمد علی محمدی فر*,شهاب مرادی,^محمدآقا دلاورپور

Identifying the Motives of Instagram Users (Case Study: Psychology Students of Semnan University)

International Journal of Information Science and Management(2022)
رحمان معرفت*,مریم صابری,^محمدآقا دلاورپور,صفورا عربیان

مدل‌یابی رویکردهای یادگیری دانشجویان در آموزش مجازی بر مبنای محیط یادگیری ادراک‌ شده

مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان(2022)
شراره خدابخشی,^محمدآقا دلاورپور*,شهاب مرادی,علی محمد رضائی

اثربخشی تمرین ذهن آگاهی به همراه موسیقی بر حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی کودکان با اختلال یادگیری

ناتوانی های یادگیری(2022)
عبدالله بهرامی,سید موسی طباطبائی*,^محمدآقا دلاورپور

اعتیاد به گوشی‌های هوشمند و نقش آن در سلامت روانی کاربران نوجوان

مطالعات رسانه های نوین(2022)
^محمدآقا دلاورپور*,احمد آرام دهنه,سارا نیک منش

مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و مهارت های ذهن آگاهی در افراد با و بدون تجربه رابطه فرازناشویی

خانواده پژوهی(2021)
محمد ابراهیمی,پروین رفیعی نیا*,^محمدآقا دلاورپور

شناسایی و مقایسه نیمرخ آسیب شناسی روانی دانشجویان دارای شدت های مختلف نوموفوبیا

مطالعات روان شناختی(2021)
^محمدآقا دلاورپور*,فاطمه اکبری,مهسا بقیعی

بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس ملالت جنسی در زنان و مردان متأهل ایرانی

روانشناسی بالینی و شخصیت(2020)
^محمدآقا دلاورپور*,محمد ابراهیمی,مهدی زهره وند

پیش بینی نوموفوبیا بر اساس وضعیت خلقی و حساسیت اضطرابی: تحلیل نقش تعدیل کنندگی جنسیت

روان شناسی بالینی(2019)
^محمدآقا دلاورپور,مهسا بهار*,فاطمه قدس

تبیین دلزدگی تحصیلی دانش‌آموزان با توجه به ادراک از محیط یادگیری و میانجی‌گری ارزش تکلیف

مطالعات آموزش و یادگیری(2019)
^محمدآقا دلاورپور*,مسعود حسینچاری

Comparison of the effectiveness of parenting acceptance and commitment therapy with triple-P positive parenting on depression, aggression, and social skills of preschool children

Journal of Education and Health Promotion(2025)
الهه قربانی خواه,محمد علی محمدی فر*,شهاب مرادی,^محمدآقا دلاورپور

چکیده مقاله نقش آسیب های خانوادگی در کاهش تاب آوری و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان

هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه(2024-02-14)
زهرا احسانی*,^محمدآقا دلاورپور

تعیین نقش نوموفوبیا در پیش بینی پرخاشگری دانشجویان

هشتمین کنگره ملی انجمن روانشناسی ایران با تاکید بر ( روان شناسی تروما )(2021-11-17)
^محمدآقا دلاورپور*,محدثه فتاحی

مقایسه میزان شیوع‌ اعتیاد به گوشی های هوشمند در دانش‌آموزان و دانشجویان

هشتمین کنگره ملی انجمن روانشناسی ایران با تاکید بر ( روان شناسی تروما )(2021-11-17)
^محمدآقا دلاورپور*

رابطه نوموفوبیا با درگیری شناختی و عاملیت یادگیرنده های کاربر گوشی هوشمند

سومین همایش ملی روانشناسی تربیتی شناختی(2019-10-12)
فاطمه اکبری*,علی محمد رضائی,^محمدآقا دلاورپور

بررسی نقش عوامل مدرسه ای در دلزدگی تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی

پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه(2019-02-17)
^محمدآقا دلاورپور*

رابطه اعتیاد به باز ی های آنلاین و درگیری تحصیلی دانش آموزان: تعیین نقش میانجی کارکردهای اجرایی(راهنما)

مسعود سلطانی نظر لو(2024-09-24)، مقطع: کارشناسی ارشد

تاثیر یک مدل مبتنی بر رویکرد پاسخ به مداخله بر بهبود دانش رویه ای و درک مفهومی در دانش آموزان دارای اختلال ریاضی(مشاور)

مهدیه بابائی(2024-09-18)، مقطع: کارشناسی ارشد

نقش کارکردهای اجرایی و نظریه ذهن در پیش بینی شایستگی اجتماعی نوجوانان پسر(راهنما)

عالمه گریوانی(2024-02-19)، مقطع: کارشناسی ارشد

اثربخشی توانبخشی شناختی رایانه ای بر بهبود پردازش اطلاعات اجتماعی و سازگاری دانش آموزان دارای اختلال یادگیری(راهنما)

فرزانه نخعی(2024-02-18)، مقطع: کارشناسی ارشد

پیش بینی دلزدگی تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم براساس مدل زیستی-روانی شخصیت کلونینجر و باورهای فراشناختی(راهنما)

فاطمه کریمی(2024-01-02)، مقطع: کارشناسی ارشد

تبیین علی اعتیاد دانش آموزان به شبکه های اجتماعی بر اساس خود تنظیمی و میانجی گری تاب آوری تحصیلی و بهزیستی روانشناختی(راهنما)

محمد صالحی منظری(2023-09-18)، مقطع: کارشناسی ارشد

نقش تفکر خلاق ، حافظه ی فعال غیرکلامی وهوش منطقی ریاضی در پیش بینی یادگیری زبانانگلیسی(مشاور)

حنانه مفیدیان(2023-06-25)، مقطع: کارشناسی ارشد

اثربخشی ترکیب روش تدریس نقشه مفهومی با تمرین بازیابی بر یادگیری خودراهبر و درگیری تحصیلی دانش¬آموزان ابتدایی(راهنما ( بدون مشاور))

مهدیه مقنی(2023-02-14)، مقطع: کارشناسی ارشد

اثربخشی مداخله مبتنی بر فعال سازی رفتاری بر انگیزش تحصیلی و هیجانات پیشرفت دانش¬آموزان دارای سابقه ابتلا به کووید-19(راهنما)

طلا عاقبتی(2023-02-12)، مقطع: کارشناسی ارشد

نقش سبک های تعامل معلم-دانش آموز در پیش بینی شایستگی اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستانی با میانجی گری دیدگاه گیری اجتماعی(راهنما)

هانیه رجائی(2022-09-21)، مقطع: کارشناسی ارشد

رابطه راهبردهای تنظیم هیجان و بازداری شناختی و رفتاری با رانندگی پرخطر(مشاور)

محسن آشتاب(2022-09-10)، مقطع: کارشناسی ارشد

نقش هوش هیجانی و تاب آوری در پیش بینی مشکلات رفتاری دانش آموزان دارای اختلال یادگیری(راهنما)

غفران العلیاوی(2022-02-14)، مقطع: کارشناسی ارشد

اثربخشی تمرین ذهن آگاهی با موسیقی بر حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی کودکان دارای اختلال یادگیری(مشاور)

عبدالله بهرامی(2021-12-06)، مقطع: کارشناسی ارشد

ارتباط صفات مرضی شخصیت بر اساس الگوی پیشنهادی اختلالات شخصیت در DSM5 و علایم متقاطع سطح اول با اعتیاد به اینترنت(مشاور)

سیده فاطمه موسوی(2021-02-08)، مقطع: کارشناسی ارشد

مقایسه راهبردهای تنظیم هیجان و مهارت های ذهن آگاهی در افراد دارای تجربه و فاقد تجربه فرازناشویی(مشاور)

محمد ابراهیمی(2020-10-18)، مقطع: کارشناسی ارشد

اثربخشی آموزش حافظه کاری همراه با بازخورد بر آگاهی واج شناختی، نگهداری توجه و سرعت پردازش در دانش آموزان نارسا خوان(مشاور)

عطیه زاده یی محمدی(2020-02-17)، مقطع: کارشناسی ارشد

پیش بینی خودناتوان سازی بر اساس شکوفایی و سرمایه روانشناسی مثبت: نقش میانجی انگیزه پیشرفت(مشاور)

بهنام مهدوی پور(2019-12-23)، مقطع: کارشناسی ارشد

اثربخشی نوروفیدبک بر توجه و شدت لکنت در کودکان 10 ـ 15 ساله دارای لکنت رشدی(مشاور)

انوشه مسنن مظفری(2019-09-21)، مقطع: کارشناسی ارشد

اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس والدگری و توانمندسازی والدین کودکان اتیسم(مشاور)

نیلوفر گهربخش(2019-09-17)، مقطع: کارشناسی ارشد

تبیین دلزدگی تحصیلی دانش‌آموزان با توجه به ادراک از محیط یادگیری و میانجی‌گری ارزش تکلیف

مطالعات آموزش و یادگیری(2019)
^محمدآقا دلاورپور*,مسعود حسینچاری

نقشه ذهنی اختلالات عصبی رشدی   (256 بار دانلود)

این فایل که توسط خانم مهسا بهار دانشجوی کارشناسی روانشناسی تهیه شده است، جهت استفاده دانشجویان کارشناسی روانشناسی و برای درس روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه 2 در اینجا بارگذاری شده است.

نقشه ذهنی عقب ماندگی ذهنی   (950 بار دانلود)

این فایل جهت استفاده دانشجویان کارشناسی روانشناسی و برای درس روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه 1 در اینجا بارگذاری شده است.

دایرة المعارف انگلیسی روان‌شناسی تربیتی   (1006 بار دانلود)

مقاله مروری در زمینه خودتنظیمی   (904 بار دانلود)

این مقاله جهت استفاده دانشجویان کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی و برای درس انگیزش در آ.پ، در اینجا بارگذاری شده است.

برنامه هفتگی نیمسال دوم سال تحصیلی 99-98   (722 بار دانلود)

روان‌شناسی کودکان با نیازهای ویژه 1   (1253 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی1404-1403

رشته : روان‌شناسی

توانبخشی کودکان با نیازهای ویژه   (817 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۱404-۱403

رشته : روان‌شناسی

نظریه ها و روش های آموزش   (601 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی 1404-۱403

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی

روانشناسی تحولی در آموزش   (410 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰4-۱403

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی

تحلیل‌های پیشرفته آماری در پژوهش‌های مدیریت آموزشی   (62 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱404-۱403

رشته : علوم تربیتی , گرایش : مدیریت آموزشی

کاربرد نظریه های تحولی   (510 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱404-۱403

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی ـ شناختی

شیوه های اصلاح رفتاری ـ شناختی   (774 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰4-۱403 درس کارشناسی ارشد

رشته : روان‌شناسی , گرایش : تربیتی

روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه ۲   (750 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰4-۱403

رشته : روانشناسی

شیوه های تغییر و اصلاح رفتار   (674 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰4-۱403

رشته : روانشناسی

مباحث اساسی روانشناسی ۲   (770 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی 1403-1402

رشته : روانشناسی

مبانی روانشناسی تربیت اخلاقی   (291 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰3-۱402

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی

مباحث اساسی روانشناسی1   (668 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰3-۱402

رشته : روانشناسی

سنجش و اندازه‌گیری   (694 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی 1402-1401

رشته : روان‌شناسی , گرایش : تربیتی

رویکردهای شناختی به آموزش کودکان با نیازهای ویژه   (457 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی 1401-1400

رشته : روانشناسی شناختی

روان شناسی اجتماعی   (539 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۱401-۱400

رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی

بازنگری ارزيابي مستمر درس مباحث اساسی 2   (649 بار دانلود)

تغییر در تاریخ ها

رشته : روانشناسی

جدول نحوه ارزيابي درس توانبخشي كودكان با نيازهاي خاص   (856 بار دانلود)

رشته : روانشناسی

ارزيابي مستمر درس نیازهای ویژه 1   (634 بار دانلود)

رشته : روانشناسی

روان‌شناسی تربیتی   (668 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی 98-1397

رشته : روان‌شناسی , گرایش : تربیتی

روان شناسی اجتماعی   (601 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸

رشته : علم اطلاعات و دانش شناسی

روانشناسی کودکان با نیازهای خاص ۱   (704 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷

رشته : روانشناسی

آمار مقدماتی در علم اطلاعات و دانش شناسی   (795 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی 99-1398

رشته : علم اطلاعات و دانش شناسی

ارزيابي مستمر درس مباحث اساسی 2   (732 بار دانلود)

رشته : روانشناسی

روانشناسی کودکان استثنایی   (745 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸

رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی

روان‌شناسی یادگیری و تفکر   (1321 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی 98-1397

رشته : روان‌شناسی , گرایش : عمومی

نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش   (769 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸
قابل توجه دانشجويان عزيز: لينك جلسه‌هاي مجازي اين درس در قسمت بلاگ‌ها در دسترس گذاشته شده است.

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی

روان شناسی یادگیری   (664 بار دانلود)

نیمسال اول سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸

رشته : روانشناسی

روانشناسی اجتماعی تعلیم و تربیت   (591 بار دانلود)

نیمسال دوم سال تحصیلی 99-1398
قابل توجه دانشجويان عزيز: لينك جلسه‌هاي مجازي اين درس در قسمت بلاگ‌ها در دسترس گذاشته شده است.

رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی

تازه‌های روان‌شناسی تربیتی (1397/12/24)

فهرستی از مجلات انگلیسی زبان مرتبط با حوزه روان‌شناسی تربیتی (1397/12/24)

تازه‌های اتیسم (1397/12/23)